第一百一十章 三年二班、晴天和某同学(2/3)

为什么这种速度你追不到

不好笑不好笑不好笑……

这首《三年二班》放完，郝艺风沉默了，这比《晴天》对他来的震撼还要大，这个时空还没有“饶舌”这样的音乐形式，在他看来这里应该是借鉴了快板的形式，有节奏的念白。前面的歌词几乎全是平直的念白，完全没有旋律可言，但是配上背景音乐却格外好听。进入副歌，优美的旋律交杂有节奏的念白，简直让耳朵爆炸。

可以说这个杰的毒药完全创造了一种全新的音乐形式。

“这是个天才，这是个天才，这是个在麦里咆哮起来，但很多网友或许不能够明白一个资深乐评人的兴奋。

郝艺风捏住麦激动的大声喊“我先不说这是一种全新的音乐形式，我们暂时也不去探讨这首歌对于华夏音乐有多么重要的意义，我们先尝试分析一下这首歌无敌的编曲，这首《三年二班》是我有生以来见过，不，听过的最复杂精巧的编曲。这也是我第一次听见，有人能把一项运动写进歌词里，还天衣无缝立意高远。”

\"训导处报告三年二班周杰伦马上到训导处来”

这首歌在乒乓球的音效里面略显滑稽和轻浮

但是你用你的眼和耳就不难发现

这首歌一dian都不好笑

这是首异常复杂的歌曲

从曲上来说，有一段类似快板的校园轻快念白

里面还混杂了很多的和音

从词来说，直接长篇大论。

两段词还完全不相同，两个意境

从编曲来说

有下课铃声

有乒乓球声

另外的下面详解

再从立意来说，从来没出现过的运动题材却以小见大

讲了个所有人从小问到大的问题，这第一名到底有多强？

可不可以不要这个奖？说到这里

说这首歌华夏流行史上最复杂的歌曲可能还有人不信服

下面一一详解。

从编曲开始，我们都知道，越复杂的编曲越牛逼，

《三年二班》或许狠狠扇了我一巴掌，我无比震惊一件事情。

为什么震惊，这首歌看似复杂到爆的各种音效背后隐藏着一件很诡异的事情。

一开始的闹钟，上课铃，乒乓球，后，弦乐音开始

继续听，只听弦乐，听完整首，你会发现，

整首歌都在重复这个弦乐一直一直重复。

除了**部分的配合之外，几乎就一个旋律到底。

然后更诡异的事情来了，为什么不容易发现？

因为就这样一段旋律既然和每首歌从头搭到尾都很搭。

那为什么单单选中这样一段旋律呢，我很认真思考过这个问题。

这是巧合吗？

显然不是，我先提个问题，

这首歌听哭或者听出悲伤气氛的人有多少？

我想不在少数。我不认为是我一个人神经质的感受。

我相信一首好作品是有共鸣的，

我觉得制造这种悲伤氛围的就是这段弦乐。

编曲者一直重复没有别的用意，就是告诉你，这首歌一dian都不好笑。

我想去繁从简，立意深远，就是大师所为。

另外重dian说说乒乓球的音效。

这个也不是为了好玩加的，3分10秒不好笑不好笑之后的编曲是整首歌的精华。

弦乐和乒乓球的对决到了极致，这个时候乒乓球的每一次击打都恰到好处，一直到结尾。

这相信这会是杰的毒药非常得意的作品。

再说词。

这首歌在词上面依然复杂的可以，从一开始校园写起。

越写越收不住，写了教室，又写到操场，写到考试，写到打乒乓球，

从比赛又写到竞争，终于写到主题。

作者寥寥数笔，直抒主题，却留下多少听者深思？

《三年二班》是少有的有深度哲理的歌曲。

它告诉我们，第一一dian都不重要。

这个第一名的奖也不用太在意，自身的实力比什么都重要。

自己当自己的裁判。本来以为写到这该收住了。

可是曲还没完呢，

“走下乡寻找哪有花香坐车厢

朝着南下方向鸟飞翔，穿过这条小巷仔细想

这种生活安详”

果你厌倦了都市的竞争

不脱身，背起背包，寻找那一缕花香

编曲和词都足够出色，曲再次压轴了。

前面的念白有几句无比动听，

“眼睛你要擦亮记住我的模样表情不用太紧张

我是三年二班我专心打球的侧脸还蛮好看

黑板是吸收知识的地方只是教室的阳光

那颜色我不太喜欢，没有操场的自然

为何比较漂亮的都是在隔壁班

还有考卷的答案，我刚好都不会算”

“正手发长球的打法只是初级乒乓

反手短打再狠狠杀球是高级乒乓”

**部分唱的几句旋律也是异常抓耳。

特别是3分54秒之后念白和唱交错进行，耳朵都快怀孕了。

（感谢夜木风的打赏，更要感谢你一直这么活跃，让我坐在电脑前码字的时候，看见你的名字就很温暖。谢谢你。

因为我是周董的歌迷，所以这几章乐评有dian多，也不知道大家会不会喜欢。但是我想，虽然周董的音乐不是所有人都会爱，但不可否认这个时代的音乐是属于他的。我还记得那个时候还要去买磁带才能听他的歌，我在家乡的小城市送了一盒《范特西》给我喜欢的姑娘。我还记得和大学同学在d