第13章(2/2)
做最后的总结点缀,真是无知的理直气壮,叫人羡慕。“牧之……”莫宴犹豫了几回也没筹措到合适的词汇,只能笼统说说,“成年人的生活,很苦的。这不像是,今天的课业太多太难了这种……也许对你们来说已经很愁苦的东西。有些人……只是活着,为了明天还能呼吸,吃饭,就已经拼尽全力。但他们无论怎么看明天还是黑的,看不到未来的路。对他们来说,只有打破一途,也许还有点希望。”
阅历是赵牧之无法反驳的缺失,她有些不好意思,但还是出于习惯性的学术质疑精神,超小声的回了句:“可是故事里的直接诱因是一段婚姻呀,她不怕么?我的意思,她结过一次婚了,体验过被抛弃的感觉,更直接导致了这个今天……那么对她来说,跟这个孩子相处是一贯性的,是暂时安全的,而进入下一段婚姻却是有过往伤害印记的未知……”
“嗯!”赵牧之拿到了季导今日首个肯定,“牧之这个思路也不错,我们也需要添加进来考虑。晟安,”他转过去叫颜晟安,“加那么多母女对抗没有什么意思,那个孩子本质就是消极服从,点到即止。我知道你现在比较偏爱她,但是展现她的别无选择的无辜不如考虑刺激她活起来。”
牧之愣愣的,也说不好自己听懂了没听懂了什么听的对不对,她顺着这话头去看颜老师,只看到他似乎有点出神,心不在焉的应付了季导几句。然后他转向自己:“牧之,你知道的吧,故事的主角都有一项特权——他通常选别人不敢选的路,他的能动性特别高,就好像他知道自己是主角。”
他的目光有些缥缈又有些急迫,不是“颜老师”习惯的宽和教导款,所以虽然这句话跟前言没什么关联可言,赵牧之还是觉得自己该义无反顾的点头,于是她就这样做了。
再接下来的讨论赵牧之又恢复了旁听生的身份,心安了许多,不过也敢抖着胆子小小声接上两句。偶尔他们也问她:这个有什么说法支持?她回忆了番最近开的小灶,挑理解记忆的说上一些,有些对了有些不对。反正对不对也没那么重要,重要的大家把想法拿出来,以供挑挑拣拣。
中间有点不在状态的颜老师跟她说:“我跟一家成年自闭症患者的自助组织联系过了,这两天就别排牧之的戏了,我带她过去体验下。”
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