第一章 是幻想，也是现实(2/2)
中班主任后，我与l前往美术教学楼。此时正是下午的美术课时间，在走廊里可以依稀听得到铅笔在铺有画纸的画板上蹭动的声音。
“好怀念啊…”l感叹。
我刚想要说点什么，却听他又继续说：“好怀念我们那阵逃课去上网，翻窗台去其他年级老师的办公室里看电影的日子。”
“呃。”我被噎了下，随后便笑了：“我也挺怀念的。”
说笑间，我们来到了我们高中美术老师目前正在教学的美术教室。
敲了敲门，推开门后，教室里全部初中学生的目光都汇集了过来。
“……修棘，l你们俩怎么过来了！快进来，进来。”
我事先没有通知美术老师，是想给他一个惊喜。
见到我俩后，美术老师的脸上浮现出由衷的笑容，忙带着我们俩走进了教室，对他现在的学生们道：“给大家介绍下，这是我以前的学生，画得都很棒哈！你们多多向两位哥哥学习。”
我们的高中美术老师是一位不善言辞、但却全心全意替学生考虑的人。
能有幸成为他的学生，是我们的荣幸。
“还行吧，我们俩画得哪有您说得那么好。”他这么一夸讲，我俩有点不好意思了。
“怎么不好？都很好！”美术老师拍着我俩的肩膀，“你们在美术写生时画的那些画老师都记得，多好啊，就是你们那时候太贪玩了，哈。”
“哈哈。”我和l相视而笑。
“来，去帮老师教教你们的学弟学妹，等晚上老师请你们俩吃个饭，好久不见，怪想念的。”
我在人群中扫视了一圈，最终在教室的一处角落里发现了戚佑的身影，她本正在好奇地打量着我，但当我们俩的目光进行了一次交接后，她便立刻垂下了头。
她就和那阵初入这所学校的我一样，处在这全新而优秀的班集体中，内心中的情绪向往而忐忑，甚至还带有着一丝自卑。
我穿过人群、来到了戚佑所在的角落，仔细地观察着戚佑的画作。说实话，以我如今的审美水平来看，她笔下的画面其实挺惨不忍睹的……
我在心里组织着语言，思索着要如何帮助戚佑，不曾想，戚佑她却鼓起勇气、先我一步开口了：
“大哥哥，我们是不是……在哪里见过？”
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