第一百一十五章 不一样(1/2)

想说些什么，想着等一会在写，等一会有时间了，没了，不知去哪里了，人呀！都是如此的失去最美好最幸福的后，再抱怨自我不曾拥有过，其实是舍弃了，亦如当下的生活抉择还不是自我在走下去吗？催促着我们的一切不过是时间里的惯性而已，看，总有些不变的不变于时间和空间里永存！

都出来分享一下自我啦，感觉如当下的邻里间，都不在聊家常里的愿好，感知到的新奇在群里发一下也可以让群里在意人知道当下的自我喽，不然就疏远了！

看《追风筝的人》有感，虚无使自我可以看到更高的天地，同时携带着无数非因来抵触生，自我总摆渡在已知里愿知未知，从而不断的感、想、念无数，到如今，悟到荒无人烟处，持念着愿祭献虚无来成就生机盎然，自我是怎样的人？以往对任何答案都是封闭自我的觉，如今想回答自我是怎样的人，无产阶级唯物主义与资产阶级自由主义都是历史年轮里的浪花而已，自我是接纳真实存在的一切过往、当下并加持到自我灵魂里感念虚无、心性持愿好之态祭献非因于灵魂、显化自己真善美于现实自我，如此秉持自我予未来好，世上少去自我一切破坏加持自我勃勃生机于一切，而一切里有自我！世上什么是苦？是离去与不知出路，在找寻自我于一切生机愿好的箴意里离去亦非苦更何谈畏惧磨难，我是魔鬼是圣贤，这毕竟是我的精神世界的万象生，而自己于世间的显化要有长存的持卓，愿好与勃勃生机里，有虚无也要于自我的精神世界里归纳！如此解救出神权的禁锢与唯物里的妄生，对自我后代的世界而言都是延续里成长的永恒！

看《追风筝的人》有书和电影两种，希望感悟全面的，毕竟看电影如经历现实般是看到事情的过程里自我的层次赋予看到一切的心性，是重自我面的感知，而书是有人物心里描写的，如此是作者写书时的层境占主导，如此伟书，是我们膜拜的，应听从作者的心声而不是自我的层次，所以看书比较好！当层境高过作者时就不是学习了而是娱乐，怎么感知都好！回想起上高一时看红楼梦，自己经过校门口摆的书摊，一眼就看中了泛黄的、精包装、厚厚的、历史味道散发的红楼梦，问才四五块钱的样子，多少钱忘记了，只记得是很值很值的，看呀看！看的似懂非懂的，总认为好着哩，给老婆大人看，如今老婆大人放家里被他弟弟弄丢了，心里对他弟弟如此对待红楼梦心有不爽，有爱情的人必然心里有一本红楼的，而他弟弟确把现实版的书丢了，对此感受到世上又多了位重物质里舍生的人，希望在改变里好起来！看了红楼梦的书再看电视，只感觉是场热闹，是呀！热闹里，笑一笑，又能体会到多少作者的灵动里自我未来生呢？如此，愿有爱情的人，愿家庭和睦的人，是不是心里缺失了些什么呢？快快填补起来吧，因为在意所以愿把已知的好唠叨！

有事也没事，压力是为了让我们感觉出幸福而不是辛苦！其实我最愉悦着你忙碌的样子，忙碌中再带些平和、包容更是老婆大人谕旨让小的心悦诚服，要开心的努力，不管未来怎样我们都是幸福的！现在我们拥有的已经很多未来更需努力，有你的生命里无悔无畏里如此爱着，老婆大人要开心幸福着哟！

人类到如今成为了万物之灵，错对只针对人类而已，不然大象们怎么惩罚我们呢！所以人类要不加持对的自己于世间，要不早早自取灭亡成就下一个地球自然界，而在其中拖延的岁月是世上最残忍，对宇宙同样适从！为此要努力加持对、于自己的真实，使自我灵魂得到万物之光，从而光芒普照世间，万物生生不息！

是呀！当初上学的时候感觉好学生好简单天天就知道学习，和他们聊苦难、心烦、暴躁，他们好像没有似的，带着迷惘的眼神微微笑笑点点头后接着学习去了，我亦如他们般迷茫着学习对当下自我家庭和心里苦闷有什么用，一点屁用都没有呀！我努力反抗着处境，寻找着光明的道路，到如今发现自己傻傻放弃了最光明正大的正途，如今卑微的活在底层，一生？如今面对这个问题，我不愿再低头了，失败的代价和感悟让我明白了征途同时具备了层境里的底气！我只想说，在孩子成长的道路上学习的底气是我们的层次，孩子站在我们肩上看到的世界是抉择一生的起点，不要让孩子的起点卑微到奴隶中，让孩子具备努力学习为了什么的底气吧！如此孩子才能如好孩子般成就自我，是的，好孩子成就的是物质里自己的自立和精神里我的自足，而放纵的孩子如自我现在一样是有缺陷的，自己的学历太低了，不要抵触，这是世界的生存法则，对那里都一样，不要中国中国的，中国好着呢，不然在外面，对我这样的人，直接就界定了是残疾的，如此更凄凉！

自我在上班与人交往中是以精神层次占主导显化的所作所为，如果不进取，就只能在如此层次里生活，而自我还不愿回答怎么的自己是我，只能不断的感悟万象生，当灵魂归一的时候，才可努力奋斗一生，无悔无畏！

下午了，与老婆大人交流着生活，脑里浮现出生活里妈妈的一幕幕，给母亲打电话，没打通，本来闲散的心顿时紧张起来:应该是妈妈出去聊家常没带手机，是的，家里怎么会有事呢？又能有什么事呀！等了几分钟又打了一遍，还是没打通，母亲是