第346章 教育与答题(2/2)
之一还好解释,但是两个都有???”兔子老师挑着带着兔尾巴的衣服,又是无心的问着。“那要看什么是攻击,什么是防守了。”冥狼摊摊手,一副你不懂的说着。
“拿着刀的人,可以挡住别人的攻击,这算什么:一个拿着盾的人,但是他可以用来攻击人,又当如何。”冥狼想起某长命百岁的队长,不自觉的一笑的说着。
“相对于攻击型和防守型,无非就是哪个作用具体是什么,但不是它就代表只有这一种功能,如果硬要说的话,我可能攻击和防守的欲/望都比别人强吧。所以会显现出一种防御一种攻击的。其实要我看来,很多人都可能产生二段焰牙,防守与攻击兼顾。”
说出这一假设,前面挑选衣服的兔子老师明显是一个停顿,接着才慢悠悠的拿起一件镂空的兔子装。
“不用问,很好看,我希望你现在就穿给我看。”冥狼看着前面大大的v字领,毫不犹豫的说着。
“我只是想说这件是哪个禽/兽设计的,当然如果你想看的话,老师也会旅行情侣的义务哦,异!能!君!”兔子老师压抑到极点的声音,慢慢说着。
开玩笑,看着一副只要你说行啊,就大打出手的兔子老师,冥狼只能擦着冷汗说不用了。
“好了,今天的旅程就到这里,老师也累了,回去吧。”兔子老师点点头一副算你识相的样子,手中拿着这件兔子装,默默回身走着。
“恩,走吧,我有点事,你先走吧。”冥狼刚走两步,突然不正常的停下脚步,笑眯眯的说着。
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