第216章 走向真正的音乐大门(2/3)

白鸽无奈的皱起了眉，她体会到了林在山说的，却埋怨了起来：“你劈死这个男孩干什么啊？”

唐亚轩亦很意外，林在山刚刚弹奏的故事很浪漫的，怎么突然晴转雨后。会发生这么大的转折？

“我是为了让你们感受一下旋律的指向性和极端性。”

林在山左手缓慢的弹着三连音，继续给两个女孩讲述：“左手缓慢的持续三连音，配合右手杂乱的旋律，这是什么感觉？像不像女孩看到男孩被劈死后。极致的悲伤和不知所措的惊恐心情？”

白鸽和唐亚轩都无语了，林在山弹的这段旋律，确实生动的反应出了女孩不知所措的惊恐心情，这技法，让她们叹为观止！但林在山讲的这个故事。真是有够搞怪的！

林在山最后耍了个很帅的技巧，对两人道：“双手高强度八度半音阶从上跑到下，这样的弹奏，像不像用雷雨交加的声音掩盖了一切惨剧的景象？这样的效果，会给这个故事收一个很意想不到的尾巴。”

白鸽无奈的埋怨起来：“老爹，好好的爱情故事，你干嘛给讲成这样啊？”

林在山开心的笑说：“我是在给你们演示用旋律调式呈现出的不同效果，又不是在给你们讲浪漫的故事。你们现在大概理解了一些作曲的意思了吧。作曲不是光凭感觉来做的，这是真的需要技巧的积累与沉淀的。”

被林在山打击的，白鸽皱眉道：“我们理解是理解了。但听你们一说，我觉得我和小轩根本不可能写出好的音乐作品来，我们基础太差了。”

唐亚轩也很受打击，表示赞同的点点头，和林在山指向性很强的创作相比，她们完全就是凭感觉凭运气在写歌。

“你们也不用这么悲观。想当年，我也是靠着一把吉他写出了很多不错的作品，当时我也没有太多的基础，这东西还是要靠一定的天赋来激发的。你们现在可多尝试创作，慢慢的。等你们写多了，就会找到感觉了。”

“老爹，那你给我们讲一些创作的技巧吧，到底是怎样的调式才能表达出怎样的感情来。你给我们讲讲，我和小轩记记。”

白鸽跑到一边，把录音笔又给拿出来了，唐亚轩也将笔记本准备好了，要听林在山讲课。

“我现在就算给你们讲这些技巧，你们也消化不了。更不可能做到灵活运用。音乐这条路，没有捷径，你必须先打好基础，把所有基础性的东西都先掌握了，你们才有可能进阶性的去研究技巧。至于基础性的上也有学习教程，你们可以抽空去网上学学，我就不一点点的给你们讲了，这太浪费时间了。基础性的东西都是一样的，谁讲都一样。你们可以管东艺大音乐系的同学借一下他们最初学习的教材，照着那个学就可以了。如果有什么不懂的地方，你们再来问我。”

两个女孩听着点点头，都按林在山讲的，准备先学一学基础，不能再这么冒然的瞎创作了。

林在山又讲：“要是光学乐理基础，你们会发现这行很枯燥。耐不住寂寞，在这行里是学不到什么东西的。我给你们俩提个建议，你们可以边学基础边尝试创作，就按照这次比赛的命题去继续创作就行，不要浪费了对音乐的兴趣和积极性。”

林在山给两人安慰：“你们不要怕写出来的东西没法用，这很正常。就算最伟大的作曲家，写出来的废稿，也要比他们正式发表的乐稿多成千上百倍。作曲这一行，没你们想的那么神奇和高大上。不夸张的说，专业的作曲和爱迪生发明灯泡是一个意思，就是要反复不停的去试灯丝，直到试出来那条能发光的灯丝，这才算是成功。在试出发光的灯丝之前，作曲人要不停的修改和修正他们的旋律。你们现在尝试着用吉他去做一些和弦旋律，也是在试灯丝的阶段，等慢慢的你们积累多了，你们就会懂这些试验的意义何在了。也会慢慢的找到和你们的心更贴近的那些旋律。”

两个女孩听得都特别认真，林在山讲的每一个字，对她们来说都好像是大师的箴言似的。

林在山想了一下，又讲：“小唐，我之前看过你的作品集，从里面发现了不少问题。我现在给你们讲一些原则性的东西吧，避免你们未来创作时又犯这样的毛病。”

白鸽心想太好了！她们现在就需要听这种提纲阔领性的指点。她打开了录音笔，详细记录林在山的讲述。

“首先，我给你们讲一讲你们在旋律上容易犯的错误。我讲的尽量简单一些，都是最初级的毛病。你们一听就懂。”

林在山待唐亚轩翻号本子能记录了。他给两人讲：“你们在做旋律时，最容易犯的错，就是把旋律做的太复杂了，没有规律性。几乎是想到哪就唱到哪，觉得好听了，就都加进来，搞的像个大杂烩一样。这样的旋律，别说你们自己听过一遍肯定记不住。就算是专业的音乐人，听这种完全没有规律的旋律，也不容易记住。这样的旋律，连专业人士都记不住，你们想想，如果普通观众听了，他们怎么可能记住，继而生出感觉呢？”

唐亚轩虚心的接受着林在山的指点，觉得林在山讲的特别明白。

林在山为了让两人加强记忆，唱着简谱给两人举例：“我讲的旋律复杂。主要是指一段段律里包含有太多的旋律形状了，比如我给你们瞎唱一段——12543，1