019章 照根上挖(2/2)
后再经过上百年、几百年的统治,才有可能达到。但现在的大宋已经不是原来的大宋了,或者说现在的世界已经不是原来的世界了。就在大宋下面,出现了一个比它更富有、更强大、更先进、更有侵略性的金河国。在金河国的武力、经济优势面前,大宋处处被动,所以文化入侵也就顺理成章了。
其实这一切早就已经开始了,自打海峡公司成立以来,一部分宋人就已经开始逐渐习惯了金河国的一切。通过比较,确认是比自己以前的生活要好,然后就敞开胸怀开始接受了。至于这些东西到底是好是坏、深层次的含义是什么,这些人不会去想。他们也不应该去想,做为普通人,谁会去想这些事情呢?凡是对他们有利的东西,他们自然会接受。这时候该出面思考、得出结论、想办法解决问题的不是老百姓,应该是政府、朝廷。
可惜不管是大宋朝廷还是欧洲那些国家的政府,都还不懂这些,或者说没意识到这些。在洪涛面前,他们在很多事情上都是二傻子,想怎么蒙就怎么蒙,蒙完你你还得笑着夸我仗义,这就是时代差距,和人的智商没关系。洪涛是在利用整个人类通过几百年总结出来的理论去对付几百年前的人,这本身就是不公平的。
这次洪涛已经不满足仅仅去影响海商以及他们周边的人群,他要直接向着大宋的根基开刀,目标直指士人阶层。你们不是国家的精英吗?那我就先影响你们,只要把你们中的一部分人说服了,这个国家的根基就不稳了。然后不用自己费劲,这些精英们就会在内部打起来,不管最终谁胜谁负,其实自己都已经算成功了。这种影响一旦形成,很难一次性消除掉。
想向大宋的士人阶层开刀,就必须自身够硬。他们虽然手无缚鸡之力,但是思想很坚强,普通的刀剑根本无法刺穿他们的防御层,连触动他们思想的机会都没有,更别提去让他们认同自己的理念。
洪涛手里有这么厉害的武器吗?答案也是肯定的。别忘了,洪涛的皇帝头衔前面,还有个校长呢,这个头衔放到大宋,就算是在士人阶层里也是个很让人尊敬的存在。这可不是自封的校长,问问航海学校里的每一位毕业生,不管是正规学生还是代培生,谁没听过校长的课?谁敢说洪校长是不学无术之辈?
这一点洪涛很有自信,信心来源于文南、文浩这样的大宋士人,还来自于赛义德、弗雷德里希二世那些外国学者。他接触过无数学者、大儒,就算是郑清之那样的人,也只能说自己是严重偏科,临了还得补一句:这是个很博学的人!
航海学校就是洪涛的预设阵地,他要在这个已经名誉大宋南部城市的高等学府里,利用自己脑子里这点放到后世连正规大学生都不太够格的知识,去和大宋的士人们来一场看不见硝烟的战争。具体说就是他要开坛讲学啦!洪皇帝、洪校长要亲自出山,把自己从帝国皇帝的身份变成一个文化流氓,用人类知识的结晶去满足他玩游戏的兴致,顺便安利一下自己的思想。目的就是弄出更多的文南、文浩,然后让他们去大宋搅合,搅合得越乱越好,这样自己才能浑水摸鱼。
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