第九百二十七章 放假(1/3)

他越想越觉得有理，越觉得有理越是发愁，低头又抬头了三次，道：“这样下去不行啊。我若是不能想出什么好的办法，只会让我的心血白白浪费啊。我好不容易才想出这么绝妙的主意。可不能在这里毁了。但按照眼下的情况，似乎要完成这样的嘱托还是相当困难的。

这该怎么办呢？让我再想想看。也许会有两全其美的办法。毕竟办法都是人想出来的。若是人想不出办法，那也就不是人了。只是，到底用什么办法才比较好，这点是最难的地方。但我现在已经没得选择了，就算是想出一个烂办法，只要能够行得通，我就必须试试。

好吧。那就从刚刚的情况开始考虑。刚刚我考虑到若是现在下去帮那个门卫，他可能会不配合，而只要他不配合，对我来说就是一场灾难。当然了。其实他不配合也不只是表面上而已。他若是笨一些，那就表面上不配合，直截了当的跟我说，做不到，或者做不了。

这样的话，其实对他是没有任何好处的。因为，这样的话一定会激怒我的。而只要激怒了我，他还想有什么好果子吃吗？就算是任务失败，我也要先杀了这小子泄愤啊。这些事情我想得到，那个门卫不可能想不到。

如果他连这么简单的逻辑都想不通的话，那他多半也不会让我先前那么满意了。他能那么机灵，肯定不是这样的人，那就只剩下最后这一种可能了。他其实知道自己办不到，或者说来不及完成我的吩咐，于是，故意拖延时间。

这样的话，表面上他很认真，他在忙碌，他在帮我，其实，他是在帮他自己，他试图通过他努力的样子，让我无法怪罪他。这就像是我在方家的那些下属一样。平时我不在的时候，他们自由散漫，能偷懒就偷懒。

至于任务，拖一天是一天，除非是过于紧急的任务，一般那种小任务不拖到最后一天，是坚决不会去做的。这和学生时代的那些学生的做法没什么分别。只不过学生时代，那些学生的做法更加的愚蠢而已。

就比如每一次都会出现拖拉的暑假作业和寒假作业。放假以前，每一个学生肯定心里都是这样计划的。啊。终于要放假啦。我终于可以好好的玩啦。

痛痛快快的玩，把平时没有时间玩的东西都玩一遍，总而言之，反正时间多的是，只要提前用一星期把作业做完，剩下的日子就可以逍遥快活了。

可是，事实却并不会这样。真正到了放假以后，第一天那些学生应该还会乖乖的写作业，但是，这种事情坚持不了多久，甚至可以说一天都坚持下来很困难。因为，这个世界上总会有一些成绩不好的差生。

而只要是成绩不好的差生，那不写作业的习惯早就已经养成了。既然如此，他们又怎么可能会乖乖的，认真的写作业？肯定是一扔了，作业随意的堆积在角落，就像是根本没有作业一样。

这种情况就和掩耳盗铃差不多的意思。反正就是一句话，作业对于那些差生来说，那不是什么负担，而是一个符号，一种名称，没有更多的意义，至于最后不做作业，来不及，被老师训话怎么办，他们早就已经习惯了。

因此，一旦放假了，那些差生就等于解放了自己。而只要他们获得了解放，那那些成绩好的学生看到了，一定会羡慕。而只要心里有了羡慕的心思，那就完全不一样了。人都是有心情的，而人能不能行动虽然表面上看来是依靠的力气，但其实，是内心。

如果一个人的内心什么想法都没有，那么，他便不会有任何的想法。他只会像个稻草人一样立在原地一动不动，任凭风雨吹打。这样的话，即便是最后被活活冻死，也不会有任何的悲伤或者是痛苦，无奈就更谈不上了。

因为，没有了心，那就和行尸走肉没什么分别。区别只在于，那是一具活着的尸体，而不是冷冰冰的。但这种活着不如死了算了。一个人如果摔倒了不知道要爬起来，饿了不知道要吃东西，渴了不明白要喝水，心中没有自己想要的东西，不明白活着的意义是什么。

在这个世上连一点追求都没有，那还要做什么人呢？做一只动物岂不是更好？不，动物甚至都是有追求的。直接做机器人好了。只有机器人才和这样的人是一样的，没有追求，没有想法，只需要等待命令，然后顺从者行事就行。

这样的人存在吗？并不存在。也不可能存在。只要是从我们人类母体内出生的孩子，就不可能会变成这样。大家有自己的追求是一种本能，也是我们人类能单独区别于动物的真正原因。

因此，再好的学生也不可能不动心，不动心那就不正常了。而只要这些学生动了心，那么，第一天他们或许会老老实实，继续保持着放假前的心情写作业，但是，到了第二天，若是他们再遭遇到同样的刺激，他们就会有些受不了了。

因为，他们的心里会冒出不同的想法。他们会想，我这样继续写作业是不是太愚蠢了一点？反正假期时间还有很长，过个几天再写不就没有关系了吗？再说了，我昨天都已经写了一本作业了，那些量度如果平摊到每一天的话，至少也是三天的量。

接下来的三天时间我就算是一点作业也不写，也可以痛痛快快的玩个三天，为什么还要继续这样折磨自己呢？只要时候冒出了这样的想法，那么，那些学生一定会选择立即把作业本丢到一边，跑出家门和那些心中根