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327 大造战舰(1/2)

蒸汽轮机使用叶轮机来做功,可是叶轮机自己很难做的出来,叶轮机的叶片是复杂的空间曲面,在自己时代,叶片的加工都是由高精密度的五轴联动机床做的,现在自己根本没有数控机床,想要加工那种复杂空间曲面,只能让熟练工匠一点点手动加工,加工速度极慢不说,能不能加工出来还在两说。

林飞叹了口气,把蒸汽轮机这个充满诱惑的名字划掉,重新写上了“三胀式蒸汽机”,林飞此前一直想对三宝颜蒸汽机厂的蒸汽机进行改进,原来时间不允许,现在时间充裕了,也有时间对蒸汽机进行技术改进了,林飞于是写下了技术改进方案。

舰身尺寸,动力系统都写好了,林飞开始着手准备武器系统,此时龙级巡洋舰装备120毫米速射炮,火炮虽然射速惊人,打日本人的时候也占尽了优势,可是面对英国人的战列舰,120毫米舰炮简直就是玩具,这种舰炮的炮弹根本打不动英国人的战舰,而君权级的343毫米主炮炮弹一枚就可以把龙级巡洋舰打得失去战斗力,甚至沉入大海。

更要命的是,343毫米舰炮射程极远,完全可以在120毫米舰炮的射程之外发动攻击,如果英国人采用合适的战术,那自己将会陷入只能挨打,不能还手的窘境,所以林飞决定,在新战舰上安装口径更大的火炮。

直接上马300毫米以上口径的火炮太不现实了,林飞于是把新战舰的口径设计在了240毫米,这个设计指标也是蛮高的了。

火炮口径定在了240毫米,自动装弹机就必须要考虑了,120毫米舰炮的炮弹还在人力承受范围之内,而240毫米舰炮的炮弹已经不是人力能搬动的了,必须使用自动装弹机,林飞于是又把自动装弹机写了上去。

火炮口径定了下来,炮弹的改进也写入计划,此时林飞拥有的是被帽穿甲弹和爆破弹,林飞打算制造穿甲爆破弹,这种炮弹是穿甲弹和爆破弹的结合体,可以在穿透装甲之后在舰身内部爆炸,这种炮弹最大的技术难关在于,在穿甲的一瞬间产生冲击力极强,冲击力很有可能毁坏弹体,使炮弹无法在进入舰体之后爆炸。

林飞对穿甲爆破弹十分了解,所以写下了相关的技术方案,不过林飞不敢保证自己现在的工业实力可以造出穿甲爆破弹,于是林飞又写下了新型被帽穿甲弹的方案,在新型被帽穿甲弹里,弹头使用钨来做,钨是高硬度高密度金属,林飞时代的穿甲弹材料的首选。

世界上钨储量最高的国家恰恰就是清国,台湾此时已经是华夏帝国的领土,林飞决定以台湾为中转站运输钨矿石。

火控系统也是武器系统的重要组成部分,这个方面林飞是有绝对优势的,因为此时的世界各国都还没有意识到火控系统的重要性,他们都是依靠炮手的经验开炮的,林飞于是又写下了新型火控计算机方案,新型火控计算机将由电力驱动,由机械部件执行火控运算。

林飞把大战舰的主要系统写完,开始评估计划的可行性,此时华夏帝国有人口八百多万,工业人口五十万以上,在炎黄城、武端城、哥打巴托、三宝颜和马尼拉等地都有工厂,这些工厂涵盖了钢铁冶炼、机械加工、化工等诸多领域。

龙级巡洋舰的建造积累了丰富造舰经验,培养了优秀的造舰人才,假以时日,大战舰肯定能够在大海中游弋。

在评估的过程中林飞意识到,想要完成这些系统的设计和建造,需要各个工厂通力合作,这样一来,人员和物资就需要在各个工厂之间运输周转,所以铁路的建设迫在眉睫。

铁路的运力是公路无法比拟的,这一点毋庸置疑,此时的华夏帝国,只在大禹城附近有一些西班牙人修建的铁路,运力无法满足要求,林飞于是安排工厂建造铁轨,安排从台湾来的铁路技师培养安装铁轨、铁路运营方面的人才。

林飞一直忙碌到深夜,第二天,又去大禹城的发电机工厂视察,林飞早早购买了一批发电机,并对发电机进行了改进,让它应用在钢铁冶炼上,电炉炼钢是比较先进的钢铁冶炼方式,使用电炉炼制出来的钢材机械性能极佳。

视察完了发电机工厂,林飞又到华夏大学视察,此时的华夏大学已经招募了一批专家学者,有100多人,其中有九成是米斯蒂佐,米斯蒂佐是华人和菲律宾人的后代,他们中的不少人到国外受过良好的教育,华夏帝国成立后,林飞把这些人招募进大学任教。

华夏大学的学生大约有3000人,他们几乎都是各个工厂里最聪明的人,林飞对这些学生十分看重,因为他们以后将会是自己设计制造武器的左膀右臂。

华夏大学的课程设置堪称恐怖,每个学生都要学习将近一百门课,包括最基础的数学、物理、化学、英语,之所以要学习英语,是因为这个时代英国是老牌工业强国,美国是新技术发展最快的国家之一,学好英语才能获取更多的知识。

再向上细分专业的话,需要学习的课程就更多了,仅以机械设计专业为例,除了学习微积分、线性代数、概率论等数学基础外,还要学习理论力学、材料力学、材料学、刚体运动学等等课程。

林飞希望这些学生能在最短的时间里帮助自己,把学期定为两年,而且鼓励学生们通过自学提早毕业,毕业之后可以进入国家设计院,国家设计院是专门辅助林飞的机构,林飞在设计制造先进武器的时候,肯定没有时间自

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