第四十章 大唐有人才(2/2)

面对冰冷木头人展昭不留情面的说法，李立真的有点哭笑不得：大爷啊，这是跨越千年的新知识，虽说语文这一科目，古代人掌握的比千年后的人更加扎实。但是其他科目呢？古代的算科，能跟千年后的数学相提并论。

虽然说，古代的道学跟化学物理有很大的联系，但是真的不能相比知道吗？老子不出容易一点的题目，到时候一个个都考了个大零蛋，鬼还肯学老子的新教材啊？弄得容易一点，一个个考个大满分的，从此自信爆发，老子的新教材，那就能将他们全部骗进来。至于进来之后，到底是关门打狗，还是关门杀猪的，那不都由老子说了算？

所以说，培养兴趣、爱好和自信，那是非常重要的。

想要出一些难度非常大的题目，那起码也得十年八年后再说。

看过试卷，看过成绩单，李立已经知道，官吏们工作真的很称职。但是该敲打还是要敲打敲打，别让他们得意就张狂。

“嗯，不错！这些老师们，就按原定的待遇给他们。九十分以上的都是实习老师，八十分以上的都是预备实习老师。等到招生分班结束之后，再分配老师。没想错的话，高年级应该学生还是很少的，如果没有学生，老师待遇照旧，要求他在学院先自己好好学习。

另外，我们教育部，每年都会进行一次官吏考核，如果教育部的官吏，连学生的试题都考不过，那不好意思，六十分以下，直接撸了。七十分以下的，给一次补考机会，依然考不到八十分以上的，降级使用。八十分以下的，记过一次。记两次过的，降级使用。记三次过的，撸了！所以，请以后，不但是要做好本职工作，更不要忘记活到老学到老，经常学习，与时俱进。”李立很严肃的对着教育部的所有官吏训说。