第四十五章 【人生的悲哀】(1/2)

今晚补完。

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“宇宙的本质真空零是个能极，是能极就有能量，是能量就有辐射衍射……”

“星能也是能量的一种，但它不同于常规能量，它具有与众不同的特质……”

“看一下这道例题，使用动量定理的微分形式：fdt=），可以率先求出……”

从实际说，星能概论这门课程的难度很大，因为这是一种另类而且高深的科学体系，是普通人从未接触过的。

其中的逻辑与理解方式，与地球传统知识体系都存在着显著的差异。

即使苏叶能够看出，教材的编者试图用地球知识体系去诠释星能，但是文明等级存在的巨大鸿沟反而导致了一个问题。

那就是a问题使用了传统知识解释，但b问题又不得不使用迦修机械文明的科学体系去解答。

这样一来，两头不讨好，反而导致了这门课程的难度提高。

因此初学者第一次接触这门课程，很容易学得一头雾水。

尤其是在班上的同学当中，像苏叶一样有着预习习惯的学生不多，因此当他们看着黑板上莫名其妙的公式与概念后，纷纷在心中打出：

“？”

一众新生一脸懵逼，开始了怀疑人生，怀疑自我的重复循环。

我是谁，我这是在哪里？

老师在讲什么？

我怎么听不懂？

有些心理素质的比较差的同学已经开始表示崩溃。

其实姜清影作为授课老师，当然知道这一点。

但她即便是已经刻意放慢了授课的步伐，但是课程本身的难度就在这里，她也没有更好的办法。

不过与众人不同，对于已经提前预习好的苏叶来说，理解姜清影的思路就没有那么困难了。

因此很快，苏叶与班上的其他同学，形成了两种画风不一的画面。

大多同学望着黑板，一动不动，一脸呆滞，深刻诠释了学渣的生动形象。

而苏叶同学则是一边记着笔记，一边不时点头，一副深刻理解的模样。

一看就是顶级学霸!

这时，坐在苏叶身旁的方准表示听不下去了，心态都快要炸裂，迫不及待地想要寻找同伴。

于是他用手肘推了推苏叶，轻声问道：

“叶子，你……听懂了没有？”

苏叶看了看方准，沉思片刻，果断地摇了摇头。

为了让朋友感到开心，他选择了善意的谎言。

知道苏叶也和他一样，方准心安理得地转过了头，继续面对着星能知识的摧残：

“关于星能的本质，是本章的重难点所在，也是考试经常考的一个点。”

姜清影顿了顿，将目光投向下方的同学，说道：

“趁这个机会，认识认识新同学吧。”

看了看名单，姜清影随手指了一个名字：

“许艺同学，你来谈谈你的理解。”

许艺是一个高高瘦瘦的女生，带着一副圆框眼镜，扎着一头长马尾，有一种文艺的味道。

这个问题，苏叶昨晚都苦恼了许久，没有预习过的许艺自然是一头雾水。

而且这个问题，书上是不存在答案的。

因此她只能站起来，苦着脸说道：

“老师，我……不知道。”

姜清影也表示理解，并没有为难许艺，点点头说道：

“那你先坐下吧，注意听一下其他同学的看法。”

许艺点点头，吐了一口气，坐了下来。

姜清影又说道：

“关于这个问题，有哪位同学想要发表一下看法吗？”

姜清影也知道这个问题并不容易，因此公开提问。

不过在姜清影目光所及之处，同学们纷纷低下了头，一副“我不知道，别叫我”的模样。

苏叶自然知道这个问题的答案，但是他并没有主动回答这个问题。

他不是一个喜欢出风头的人，也不喜欢在这种场合主动发表见解。

不过因为知道问题答案，因此他心里也有底气，所以没有像其他同学一样低下头装鸵鸟。

这时，姜清影的目光正好巡视道苏叶身上，注意到了他与其他同学的不同之处。

其实在此之前，姜清影就已经注意到了苏叶。

对一个老师来说，观察学生课堂上的学习状态是一个基本技能，她能够看出来，苏叶上课时的专注。

纵然上课时的举动能够伪装，但是眼神当中的透澈是骗不了人的。

因此，姜清影的目光在环视一圈之后，最终落在了苏叶身上：

“来，这位同学，你叫什么名字？”

苏叶缓缓站起身来，对姜清影说出自己的名字：

“苏叶。”

这一刻，全班同学的目光都聚集在他的身上。

姜清影点点头，她对苏叶的印象很深刻：

“接着刚才的问题，谈谈你的看法吧。”

苏叶思考片刻。

虽然昨天已经思考过这个问题，但是问题本身的复杂度还需要他组织一下语言。

看到姜清影眼中的鼓励，苏叶神情冷静，缓缓说道：

“首先，星能本身是一种能量，但它并不同于我们所熟悉的动能、热能或是势能，有着其自身的特殊性。”

教室里响起苏叶清朗的声音：

“由于运动物体分散的可能性远远多于聚集的可能，所以能量必然是发散的，也就是说其必须服从热力学第二定律——熵增定律。”

“熵是用于度量系统的混乱度，当一个系统较为有序那么他的