第1104章 魔鬼教授法兰西斯(1/2)

如果能长出三头六臂，卞轻洛绝对会去旁听所有的课程。

从人的进化到细菌的历史；

从银河与宇宙到象棋与数学；

从火星上的水到非洲的艾滋病

从俄罗斯小说中的爱情到怎样欣赏画；

从浮士德到互联网与法律；

从美国的总统选举到大脑的测量：心理学实验的兴起；

安妮和娜塔莉跟卞轻洛不一样，在来哈佛之前，她们对大学的了解全部都是来自旁人的诉说，没有完整的经历过一个大学，四年的轮回。

卞轻洛经历过，所以她才明白能从来一次的幸运。

某知上曾经久居榜首的一个提问：

假如有一天你一觉醒来，发现自己趴在高中的课桌上，阳光洒进教室，你忽然发现现实的一切原来都是一场梦……？

回答评论中出现频率最高的就是好好学习，尽自己所能考一所好大学，弥补曾经年少无知时的遗憾。

而卞轻洛是那个被假如砸中的幸运儿，赚钱的机会很多，但是能在哈佛好好上课的机会很少。

她决定好好珍惜这四年的学习机会。

对于此时求知欲很强的卞轻洛来说，这些课程简直就是一场饕餮之宴，举着筷子，不知从何下手。

不知道清华北大，能给那些刚刚背井离乡的十八岁岁孩子，开出上面她列出来的几十门课中的几门？

作为一个经受过完整大学教育的人来说，卞轻洛觉得，大学精神的本质，并不是为了让她们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。

天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。

关于自然、关于社会。

大学要造就的，正是达尔文的天真，爱因斯坦的天真，黑格尔的天真，顾准的天真。

也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气”。

“成熟的人”永远是在告诉你：存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不必改变的。

真正的人文教育，是引领一群孩童，突破由事务主义引起的短视，来到星空之下，整个世界，政治、经济、文化、历史、数学、物理、生物、心理，象星星一样在深蓝的天空中闪耀。

大人们手把手地告诉儿童，那个星叫什么星，它离我们有多远，它又为什么在那里。

所以，卞轻洛在原本按照大流选了四门通识教育课程后，又加选了两门，当然，那些选秀和可以旁听的课程更是列了长长的清单。

然后卞轻洛就开始了每天教室，图书馆，食堂，宿舍，四点一线的生活。

连之前对巴伦·蒙哥感到的疑惑和忌讳，打算私下里找艾维斯询问的事都忘记了。

艾维斯学的社会科学，已经大三，所以很多时候上课不一定局限在校园里，课堂上。

所以开学已经半个月了，卞轻洛和艾维斯只遇到过一次，两人都是行色匆匆远远地点了点头，打了个招呼罢了，没有时间交流。

而那个言行让人感觉到很奇怪的巴伦·蒙哥更是直接消失了。

除了第一天的迎新舞会上，再也没见到过那个人了。

而卞轻洛能知道的这么清楚，还是因为娜塔莉这个耳报神，她从李安琪在宿舍接连发了好几天脾气，还有跟人打电话时透露出来的只言片语中知道的。

李安琪看上的巴伦·蒙哥就这样突然出现，然后转身离去，吝啬的连向几日前邂逅的女孩挥一挥衣袖都舍不得，徒惹得李安琪伤心呐。

·······

9月17日，哈佛大学新学年的第一周。

中午12时左右，格利高里·法兰西斯教授坐在桑德斯（sande）讲堂的讲台台阶上，以握手的形式向新生问好。

地处哈佛校园中心的桑德斯讲堂是哈佛大学最大的讲堂，坐落于“纪念教堂”（h）内。

作为一座足以容纳1000人的讲堂，桑德斯讲堂也是华国前********1998年造访哈佛大学时发表演讲的地方。

法兰西斯是哈佛大学最有声望的教授之一。

因为艾维斯和他的好友sara给卞轻洛提前打了预防针，卞轻洛提前回了一趟许家，跟许教授为这位以魔鬼教授着称的法兰西斯做了功课。

法兰西斯教授的研究兴趣涉及广泛，包括价格调整、消费者行为、金融市场、货币和财政政策以及经济发展。

他还以多产着称，代表作包括两本流传极广的着作——《中级宏观经济学》和《经济学原理》。

这两本书被翻译成超过15种文字，销量达上百万册。

法兰西斯还活跃在经济政策领域。从2003年到2005年，他曾担任布|什政府经济顾问委|员会主|席。

法兰西斯在哈佛所教授的课程繁多，其中以关于经济学原理的导论课最为人称道，每年选修该课程的学生多达1000人。

即使法兰西斯教学风格以魔鬼着称，不过作为一门本科课程，其受欢迎程度与日俱增。

当时许教授看她连教材都买好了，忍不住叹气，“忘记告诉你可以买旧教材了。”

“节约时间至上，下学期再说买旧教材吧，我今天听人说法兰西斯教授很严格，您对了解他吗？”

许教授一顿，“差点忘了，你要修法兰西斯的课……你觉得的的约瑟夫教授。脾气如何？”

约瑟夫的脾气？

炮仗一点就燃，对卞轻洛已经是难得和气，这不是卞轻洛自己总结的，是几年前她在的本科生研究生师兄带着怀念的语气说的。

可能