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第35章 地震哀曲(3/7)

买票。谁知,天不遂人愿,窗口售票处订不到最近一两天内的票了。”

“仔细一听,还真邪乎了!咱们的事情,进行得神不知鬼不觉,给谁也没说过,怎么就让钱院长和你老爸知道了?”

我和袁童正说着,我的电话也响了。一接通,是老爸打来的,电话里,我一说话,老爸就大发雷霆地说:“你一天不好好学习,在学校里乱搞什么?”

“没有乱搞呀!”

“没乱搞?那你们学校刚才有人给我打电话说你在学校里搞什么地震灾区援助组织。”老爸说。

见老爸所说事情七二八分,我不好意思再狡辩,又不敢把事情的真相和盘脱出,就磨磨唧唧胡搅蛮乱编了一通。最后,老爸又千叮咛万嘱咐地说了几句“在学校里要安分学习,别搞其他杂七杂八的事情”的话,就挂了电话。

电话挂了后,我把刚才的事情告诉袁童,他肯定地推测道:“家里人之所以知道我们的事情,肯定是我们学院的领导告知的。但学院领导又是从哪里得知我们要去的消息?尤其还被我们学院一把手钱院长知道,还给他亲自给咱们父母打电话。”

“难道是给你在市区打电话的那俩个同学告的状?”

“无缘无故的,他俩要状告咱们这事干嘛”

“难道他俩害怕你我不退还他们的路费,所以就使出这等伎俩,向我们学院领导告发了咱俩。”

“极有可能!但我想不通,他俩要钱的时候,我在电话里头已明确告知,他们的钱一分不少退还,他们又为何状告咱俩?”

“按正常的思路推测,应该是这样的。要不打电话把那两位同学叫我们宿舍细细盘问一下?”

袁童拨通电话,过了半个小时,那两位同学就到了。

他们来后,袁童就信手拈来几个话题跟他们闲聊了几分钟,然后又拐弯抹角质问向我们学院领导告状这件事,结果他俩一口咬定,根本没有向任何人透漏什么,更遑论向我们学院院长告状这等事情?

盘问完毕,那两位同学就走了,袁童则纳闷道:“既然他俩没告状,那钱院长又是怎么知根知底咱们事情的来龙去脉?”

“难道是我们写得那份倡议书不巧被钱院长看见了,就打电话给你。”

“有可能,不过,钱院长让我俩赶紧去见他,所以等面见了他后,应该会有八成的答案了。”

我和袁童去了我们学院办公楼,找到了院长室。

一进去,钱院长就把正忙乎的事情停下了,很客气地让我和袁童坐在一旁的沙发上,我是毫无推辞地就坐了;袁童本想推辞不做,可看见我已经稳稳当当地坐下了,也就没言说什么,只管坐了下来。

我和袁童坐稳后,钱院长便说:“你俩谁叫冲舟,谁又叫袁童,先自我介绍一下基本情况。”

我先说了自己的名字及年级情况,后袁童说了。介绍完毕后,钱院长就拉长语气地说:“大一的学生,竟然做出这种举动来,还真让人吃惊。不过,勇气可佳,就是年轻气盛,难免太意气用事和莽撞了点。”

钱院长字正腔圆地说完,我就暗想:什么狗屁的“意气用事”,不就是真想做点实实在在的事儿,没想到却比登天还难。

“我很理解你们出生牛犊的想法,也知道作为你们这个年龄段的学生,都很勇敢,都很有冲劲儿,也很有傲骨,更有担当。可你们想问题,也都应该理性点。做事情,应该想想产生的后果,不要那么不用头脑的做事。既然你们是大学生,顶着这个身份,那你们首先应该遵守学校的规则制度,也就意味着你们办事情,做事情,都应按校规办。你看看你们,在学校里竟名目张胆地组织学生到灾区援助,还自作主张地收取费用订车票,这明摆着是把我们学校领导,甚至管辖你们的学院领导也没放在眼里吗?”钱院长又说。

听着钱院长这一连串言知凿凿的校规理论,我本着左耳朵进右耳朵出的态度,带着应付听完即可的想法,可钱院长继续说:“你们知道自己的行为有悖于学校的规章吗”

我心里嘀咕:这不是废话吗?如果不悖逆所谓的规章,我和袁童至于坐在这儿受这等窝囊气?袁童点头。我也礼节性地点头。钱院长又说:“既然你们知道自己的行为有悖于学校的规章,那你们为何还要为所欲为”

我真快被钱院长的言辞气炸了,心想:做都已经做了,还须要问错误的理由既然你认为问题的出发点本身就错误得一塌糊涂,还要说出错误的理由,这不是糊涂和愚昧,又是什么钱院长让袁童先说,他便说:“我也不知道,只是当时一心血来潮,就去做了。”

“你听听,这叫典型的‘做事不过脑子’”

我想该说什么,就吐出:“反正事情是做了,我也不知道错在哪儿。”

钱院长一听我话里藏不满,便说:“既然你不知道错在哪里,那我就替你说说。你们组织学生去灾区援助的事情,属于组织范畴的活动,须经学校的同意,而你们擅自做主,没有征得我们领导的同意,这便是错其一;再者,假设你们去了灾区,没发生什么事情还好,一旦出了什么事情,学校要为你们承担全权的责任,这便是错其二;作为子女,你们做事一意孤行,不替父母着想,这便是错其三。”

对于钱院长的言论我实在不想继续听了,可坐在他对面,能不听吗即使装作没听见,可已经实实在在入耳了,能说没听见吗我唯一能做

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