第146章 暴力教学二三事(2/3)

那好，今天我们就不讲理论了，来看看利用横向安倍力持续叠加能量的具体应用效果。

我需要一个志愿者，力气大一点的，你们谁来？”

嗯？居然可以让我们玩？

这可是传说中的电磁轨道枪啊！

学生们都有些激动了。

美利坚民间是不缺热武器，但这种高概念武器大家都还是第一次见到，如今居然可以亲自上手操作？

那还客气什么！

“我！我来！我有182磅！”史蒂文把手举得最高，且瞪着一双牛眼，把恐怖高压四处乱射。

这种混混做派，果然很有用。

被他这么一弄，原本许多十分踊跃的竞争对手，顿时偃旗息鼓，余者寥寥，弄得现场气氛降至冰点。

彼得帕克不服气了，站出来不屑一笑“呵呵，史蒂文，你大概误会了什么，说到比力气，谁比得过我蜘蛛人？你闪一边去。”

“你！……”

这种人竟敢在大伙面前落自己面子，惹得大块头怒气冲冲，但最终还是怂了。

“好，等的就是你，咳咳，我是说，彼得同学好样的。”

张骞看小蜘蛛自己站得出来，立刻把东西往他怀里塞，交代道“你开过枪没有？有？这就好，你就当这是一把ak来用就好，看到没有？这是准心，这是上堂保险，这里是能量调档，，看你这么瘦弱，我劝你调到最低档。”

“呵呵，教授，你可能不知道自己小瞧了我。”

彼得很不服气，心中暗道小看人，我就要调到最大档，看看能把我怎么样……

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几分钟后，教授去而复返，在一群学生对面把两个长条形物件往地上一搁，扫视一圈，道“让各位同学久等了，现在正式开讲。请你们停止各类小动作，不许交头接耳，认真听讲。……那猴子，那谁谁，你们两个闭嘴！还有蜘蛛和小胖子，你们两个也是。”

人的名，树的影，张骞在本世界大名鼎鼎，而且传闻中一向脾气不太好，这么一说之后，学生们果断停止了交谈。

呵呵，不错，看样子开始有点干净街虎的味道了。

眼看自己一句话就把学生训得老老实实，张骞满意的点了点头“很好，学生就要有学生的样子，敢不听话，我可不会留堂禁足，小心挨揍。”

……好凶残的教授。

一帮小年轻都有些无语，这教授太**了，果然像传闻中那种烂脾气。

他们忍不住暗自庆幸，还好自己刚才没有跟他顶牛，否则……万一教授是认真的呢？

在威慑力之下，这些调皮猴子不光是闭了嘴，还一个个把胸膛挺得笔直，那认真劲简直堪比华夏三好学生。

“很好。”

教授格外满意“首先说一下课程安排。你们也知道，我作为本校客座教授，每个礼拜只有一节课，所以我不会跟你们讲课本上的东西，没那时间。”

开场白之后，他又把音调压低几分，神秘兮兮道“咱们来学点好玩的，有趣的。现在，谁能猜出我手上这东西是什么？”

他手上正拿着一个长达三米左右长条形物件，整体灰不溜秋，很不起眼，又因为外包装镀了漆的缘故，也根本看不出是什么材质。

原本这种没头没尾，没有一点提示的东西是很难猜的。

不过，这个年龄段的年轻人往往对竞猜活动很感兴趣，许多人也不管有没有事实根据，都凭着第一印象瞎猜，争相举手。

“教授，我知道是什么了，这是一种新型合金水管的不完全剖面体！”

“胡说！这分明是模型磁悬浮火车轨道！”

“哈哈，一群笨蛋，你们都猜错了，这根本是数控机床的凹型横杠，我敢打赌，绝对是！”

“噗，你说是就是啊？那我还说是小型养殖场的投食槽呢，大家说像不像？”

“没错，我看克里斯丁说得靠谱。”

“……”

眼看一群同学叽叽喳喳，胡扯瞎蒙，橄榄球校队前锋史蒂文感觉丢尽了脸。

这大块头忍不住站了起来，用巨大音量瞬间将其他声音镇压下去“你们不懂就不要乱说，会被人笑话的！教授，还是我来回答这个问题吧。”

眼看之前已经有这么人给了面子，没有冷场就好，对于这位大块头同学这么高分呢，他自无不可，正要点头认可……没想到看到某个小胖子也跟着站起来，又因为身材太矮的原因，所以正十分欢快的一蹦一跳，两手举高高……

张教授忍不住嘴角微微一抽，教训道“小胖子把手放下，没你的事。”

“哦～。”

张小雷小脸一夸，很委屈的坐了下去，心中不忿教授爸爸搞特殊！

将小胖墩镇压下去之后，张骞示意那位大块头同学可以说话了。

史蒂文早已有些迫不及待，得到首肯后，十分自信道“这应该是电磁轨道动能武器！”

“嗯？冰狗！居然被你猜对了。说说你是怎么猜出来的？”

真是人不可貌相，没想到这大块头还是个学霸，张骞有些好奇了。

史蒂文振振有词“我看它有两条相邻轨道，而轨道之间又被半开圆环凹槽包围连接，所以大胆凹槽内部其实是线圈。然后，结果已经很明显了。”

“好！观察入微，这很好。科学研究就是要大