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第19章 教科书般的一篇作文(1/2)

林唐安静坐在自己的座位上,等待着语文老师来上课并公布早上随堂测试的成绩。

【系统任务:及格小考】:暂未完成

任务内容:语文随堂小考90分及以上

任务奖励:积分+20点

任务惩罚:颜值属性-2%

看着系统屏幕上的这个任务详情,林唐觉得自己应该能够完成得了吧?

毕竟林唐感觉自己的作文写得还算不错,除了古诗词填空题没有写之外,别的题都是做了的。

及格的话问题应该不大。

可是怎么还显示着暂未完成任务?

“系统,我这【及格小考】的任务难道没有完成吗?”林唐向系统询问了一下。

“宿主,等到一会儿宣布成绩的时候,才会揭晓任务是否完成。”

系统的声音响起在脑海之中。

林唐一听,便明白了,原来是要等到自己知道成绩后,才算判定任务是否完成。

叮铃铃!叮铃铃!

上课的铃声响起来,学生们陆陆续续的从教室外面回来,各自回到了座位上。

差不多一分钟后,楼梯口传来了语文老师那特别具有分辨性的脚步声。

嘀嗒!嘀嗒!

当张晓丽走进教室后,班级里面还是闹哄哄的。

来到讲台旁后,张晓丽目光锋锐的扫了一圈底下的学生们,然后便一脸不悦的将手中的试卷“砰”的一声砸在了讲台上。

同学们瞬间就懂得起了,纷纷安静了下来,老师这神色加上举动,估计是这一次随堂测试,令张晓丽有些不满意。

事实也正是如此,张晓丽发现这一次随堂测试,比上一次总体成绩下降了不少。

特别是一些成绩中上游的学生,这一次分数有明显的下降。

倒是有一个学生的成绩,令张晓丽感到有点意外。

“距离你们下一次年级月考,已经没有几天时间了,这一次,你们还想继续保持年级倒数第一名的名次吗?”

张晓丽在开始发卷子之前,先教育起了高三(23)班的学生们。

“上一次你们班级的语文随堂小考,比22班要好,但是这一次,怎么又不行了?”

“高考复习资料都给你们打印好,都发给你们了,难道你们全部都把它当做废纸吗?”

“我可以很明确的告诉你们,那一套复习资料只要吃透了,你们高考拿个110分不是问题!”

一番批评教育后,张晓丽这才降下了一点火。

自己手底下的学生成绩烂成这样,当然会生气了,同样是教学,张晓丽还带了高三(16)班,人家高三(16)的学生,总体水平都是稳步提升。

这高三(23)班就不一样了,稳步下降,再下降的话,那成绩都快没什么下降的空间了。

“你们这一次的平均分,只有51分。”

张晓丽说出班级平均分的时候,已经没有什么情绪了,她觉得就算自己再多说什么,这些学生不努力学习,那也是没有办法的事情。

作为老师可以尽全力的传授知识,但是传授出去的知识,学生们不在乎,不学习,不记住,那又有什么办法呢?

哗!

老师说出平均分的那一瞬间,学生们哗然了起来。

平均分51分,可以说是很低很低了,这意味着有大量的学生分数都是低于51分的。

“哼哼,还不是那些学渣们拖后腿。”蔡锐特意看向了林唐那边说道。

这话被周围的几个学习成绩比较差的女生听见了,纷纷转过头来瞪了蔡锐一眼。

蔡锐知道这些女生们自己得罪不起,就赶紧闭嘴了。

“蔡锐,你是说林唐吧,林唐每次考试要么是倒数第一,要么是倒数第二,他估计拉了好多平均分。”蔡锐的同桌低声的跟他谈论道。

“可不是么,林唐和王余两个人常年承包倒数第一和第二。”蔡锐笑道。

“你们难道不应该好好的反思一下吗?这都已经高三了,距离你们参加高考已经不到一年的时间,你们难道不为自己的未来考虑一下吗?”

张晓丽说着说着,就开始将大道理了。

不过很快,张晓丽就意识到,自己说这些,基本上等于对牛弹琴,于是把话收住,转而继续说道:“这一次呢,有位同学的成绩倒是挺不错的,特别是这位同学写的作文,非常优秀,拿到了全班的最高分。”

“咳咳。”

蔡锐轻咳了两声,抬头挺胸,骄傲的对同桌说道:“同桌,不用怀疑,张老师这肯定是在说我。”

一直以来,蔡锐的语文作文都是班级里面写的很优秀的那一类,他也确实拿过班级作文最高分。

这一次,蔡锐毫无疑问的以为张老师说的就是自己,因为蔡锐对自己的作文很有信心。

“真羡慕你蔡锐,能把作文写得那么好,作文可是语文考试的大头。”蔡锐的女同桌姜华一脸崇拜的说道。

蔡锐被同桌一夸,以及前后左右的几名女生仰慕的目光,一时间感觉自己要飘起来了。

“哎,没办法,我这个人就是那么有才华。”

张晓丽翻了一下试卷,找到了林唐的,然后抽出来,对全班同学说道:“林唐的这一篇作文,我给了58分。”

“哈哈哈哈,听到没,58分,距离满分作文也就是2分的差......差.....啊?谁?谁的作文?”

蔡锐正得意之际,刹那间,却犹如雷霆灌顶一般,浑身一抽抽,差点没坐稳。

“张老师说,林唐的作文,58分。”姜华低

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