004【痛哭的小媛】(1/2)

三月二十七日，周二。

年份是二零零七年。

一个世间万物都似乎蒙着一层阴影，百废待兴，乡间、街道、校园都静寂无声，看上去很祥和，充满了活力，却总感觉弥散着一股淡淡愁绪味道的年月。

像纪录片一样。

在这天早晨，向佩佩裹着一身竹绿的棉裙，小脑袋藏在绒绒的兜帽里边，出门上学去了。

这是个很感性的决定。

妈妈、芸妈妈，还有医生，都多番反对，好言相劝，磨了大半天，才让她似乎打消了这个念头。然而沉寂了一段时间之后，在昨天晚上，她重提旧话。

在校门口，家里的豪车前面，妈妈蹲下来捏捏她脸上的婴儿肥，叮咛她在学校要听老师的话，跟同学处好关系，别乱跑，体育课能不上就不上什么的。明显最后才是重点。

娇娇和小彩妹俩萝莉站在旁边，半张脸藏到围巾后面，用仇视的目光盯着过往学生家长，一脸假装不嫉妒似的等待。

芸妈妈嘱咐娇娇，又委托小彩妹，三个孩子在学校要相互帮衬。佩佩身体弱，年纪稍长几个月，是姐姐来的，做妹妹的要看好姐姐，别让她参加剧烈运动啥的。

然后妈妈把仨萝莉交给了佩佩班上的班主任。

交接时，仨女人——班主任姓丁，兼带体育课，刚从师范出来，是个小女生来的，但对于向佩佩这辈人来说，也属于长辈——她仨走到一边，背着仨萝莉，说了一会儿话，像在强调向佩佩的身体有多不好似的，丁老师将信将疑的看了几眼向佩佩。

分别后，带着仨萝莉走在主干道上，丁老师还在有意无意的朝向佩佩瞄。

一种古怪的默契，让事态呈现出半透明的形势。

不过向佩佩现在显然已经顾不上这些了。

早在出院逛街的那一晚，种种迹象就似乎铺垫好了这一切。但向佩佩没想到的是，这种现象竟然蔓延到了学校。

穿越本身就很玄乎了，穿到一个祖国貌似很强大的平行时空，感觉好像也没什么说不通的。

她所在的城市“洛水”，类似于米国纽约，非常繁华。

高楼林立，但绝大多数都是金融写字楼；人口密集，不过除了本地华人，还有相当一部分黑人和白人。

街道上随处可见巡逻警员，但不是那种民警，他们个个都配了枪。

城市看上去有些秩序，也有些活力，但似乎过于条理性。人们会自发地以肤色划分活动队伍，乃至影响到出行的精神面貌。华人看上去就光鲜气派些，没事逛逛街、遛遛狗什么的；白人则低着头匆匆赶路，一副程序猿疲于奔命的苦逼样儿；至于黑人，通常出现在类似巷子里的一些角落，像一伙不良少年。

大概是移民城市，这个现象也不难理解。

可在校园里，在初中校园里，也有类似的现象，就很震撼眼球了。

刚走进校门不久，她就看到好几起欺凌事件。虽然都是小打小闹，骑车追上、撸一把人家的后领脖子、跑过去把人围起来小声说话然后哈哈大笑跑走什么的，但也足见黑白人种在这里的弱势了。可谓是大开眼界。

本来向佩佩是乐得合不拢嘴的，大概是被那帮哈哈大笑跑走的同邦感染了，有种翻身农奴把歌唱的快感，当然也有很大一部分那帮家伙表情动作很浮夸逗乐的缘故。但当她注意到一个白人萝莉厌恶似的眼神时，这种体验就有些变味了。

感觉有点委屈。

走到教学楼楼道口，娇娇跟向佩佩一行人分开，就这么走的，看着挺冷艳，也没道个别。丁老师貌似丁点儿身为师长的觉悟都没有，一路上也没跟她们说说话，大概是被娇娇那张冷脸给唬的。

娇娇在一（二）班，实验班；向佩佩和小彩妹则在一（七）班，普通班。

娇娇走后，丁老师仍然没能找回状态。态度是很和蔼，但脑子像在梦游，便显得有点低眉顺眼了。

再低眉顺眼也是师长，这一路走得气氛很尬，可把向佩佩给难受的。

到了教室，这种难受又上升到好几十倍的程度。

待在家里这几天，她照了镜子，老是照镜子，瞧得挺仔细，自己确实长得萌吧，但也仅限于自我满足，这又不是脑残动漫，在班上人气咋这高？

正是早读时间，一伙男生看到她，坐在最后面的几个高的胖的带头站起来，噢噢怪叫鼓着掌，欢庆她的返校。

把向佩佩搞得老脸一红。

丁老师板起脸教训了几句，作用不大，人家只给她个面子坐了下来，还在怪叫欢呼。

向佩佩跟小彩妹打听到自己的座位，一路走过去，两边的同学纷纷点头问好，叫她“大艺术家”。

哇~这特么的……

向佩佩突然一阵恍惚，随后感觉鼻腔发热。

她低下头，加快脚步回到座位上，然后迅速端起课本作为掩护，掏出纸巾，擦擦鼻子，果然，好像又犯病了。

这让她心里有些纳闷——家里难道是暴发户？怎么恶补成这样？就算是营养过剩可这也太夸张了吧？

同桌一个黑人小胖子看得是心惊肉跳，好像生怕她又扶桌咳血。

向佩佩礼节性笑了笑。人家既然没问，她也就没解释。

一堂早自习上的是乏善可陈，情绪一旦出现剧烈波动，就容易流鼻血、咳血啥的症状，让向佩佩总有些心绪不宁。

这边好像没有英语课。

黑人小胖子的普通话说得很溜。朗诵诗词时不论是大吼大叫还是